全球在线教育/教育科技市场规模测算

•在 线 教 育 市 场 潜 力 巨 大 ， 形 成 欧 美 东 南 亚和 南 亚 四 大 出 海 市 场 ， 以 及K 1 2、 外 语 、大 学 、 职 教 等 核 心 出 海 赛 道：北 美在 线 教育市 场 规 模 领 先、 基 础 设 施 完 善 、 教 育 需求 多 元 化 ， 但 由 全 球 巨 头 垄 断 ， 门 槛 和 成本 双 高 ； 东 南 亚 和 南 亚 具 有 人 口 红 利 、 应试 教 育 相 似 、 政 策 支 持 等 优 势 ， 是 在 线 教育 增 长 最 快 的 市 场 ， 特 别 是K 1 2和 职 业 考试 等 赛 道 ， 有 可 观 的 发 展 潜 力 。

•由 于 应 试 文 化 相 近 ， 东 南 亚 的K 1 2和 语 言学 习 、 南 亚 的 职 考 和K 1 2是 重 点 突 破 口 ，A I是 关 键 变 量：国 内 在 线 教 育 经 历 多 年 激烈 竞 争 在K 1 2等 领 域 具 备 丰 富 成 功 经 验 和模 式 内 容 ， 但 由 于 本 地 化 需 求 各 异 和 本 土品 牌 强 势 ， 不 能 简 单 在 新 兴 市 场 直 接 复 制 ，需 通 过 如 拍 照 搜 题 、 作 业 批 改 、A I伴 学 等轻 量 级A I工 具 破 局 ，Q u e s t i o n . A I、G a u t h的 成 功 已 验 证 该 路 径 可 行 性 。

•东南亚、南亚与中国教育文化类似，重结果而非过程，升学职考竞争激烈，适合作为出海起步市场•避开本土巨头直面竞争，以AI+K12（东南亚）/AI+职考（南亚）切入，并输出大班课等模式