马来西亚-经过培训的男性中等教育教师（占男性教师总数%）

World Bank

2006-2022年马来西亚投入-经过培训的男性中等教育教师

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根据世界银行的数据，从2006年至2022年，马来西亚经过培训的男性中等教育教师的比例经历了显著变化。在2006年，这一比例高达99.49%，但在2018年后急剧下降，到2022年仅为77.20%。整体来看，这一比例呈现先上升后下降的趋势。特别是自2018年起，该比例大幅下滑，显示出明显的波动性。这可能与马来西亚教育政策的变化或经济环境有关，值得进一步研究以明确原因。