新西兰-职业教育师生比例（教师=1）

World Bank

1970-2017年新西兰投入-职业教育师生比例（教师=1）

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新西兰的职业教育师生比例在1970年至2017年间经历了显著波动。从1970年的11.43:1到1995年的15.59:1，该比例呈现上升趋势，反映出新西兰在这一时期内对职业教育的重视程度逐渐增强。然而，进入21世纪后，这一比例有所下降，至2017年降至15.96:1。这可能表明，随着新西兰经济的发展和教育体系的成熟，教育资源配置发生了变化，教师资源得到了更有效的利用。总体来看，这一数据的变化反映了新西兰职业教育领域在政策调整和经济发展背景下的动态变化。