世界-失学男童，小学（人）

World Bank

1970-2019年按国家分类-世界参与-失学男童，小学

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根据世界银行的数据，从1970年至2019年，世界范围内参与小学教育的失学男童人数经历了显著下降。在1970年，这一数字约为4.83亿人，而在2019年，该数字下降至约2.90亿人，减少了近一半。尽管在此期间存在波动，但总体趋势是朝着减少失学男童的方向发展。这表明全球在提高男童教育可及性方面取得了进步，但仍需持续努力以确保所有儿童都能接受基础教育。