加拿大-物量指数

OECD

2000-2021年加拿大公共行政和国防；强制性社会保障；教育；卫生和社会福利业（ISIC第四版）-物量指数

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根据提供的数据，从2000年至2021年，加拿大在公共服务与社会中的教育行业经历了显著的增长。该行业的物量指数从2000年的74.13713上升至2021年的111.80264，整体呈现出稳步增长的趋势。尤其是在2015年后，指数增速明显加快，这可能反映了加拿大政府对教育领域的持续重视和投资。此外，2020年指数有所下降，可能是由于疫情对经济的影响所致。总体来看，加拿大教育行业在近二十年间保持了相对稳定的增长态势，显示出其在公共服务领域的重要地位。