普通中学数（个）-广西

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2002-2008年广西扶贫重点县-中小学学校数-普通中学数

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这份数据展示了从2002年至2008年间，广西地区重点扶贫县内的普通中学数量的变化情况。数据通过条形图（Bar Chart）进行可视化呈现，便于直观理解。

在该时间段内，普通中学的数量整体呈现出波动下降的趋势。具体来看，从2002年的603所逐渐减少至2008年的498所，年均下降幅度约3%。这可能反映出随着教育政策的调整和教育资源分配的变化，地方政府对基础教育的投入和规划出现了相应调整。值得注意的是，2006年到2007年，中学数量保持不变，为525所，可能是由于特定的政策干预或资源调配所致。

此数据集的重要点包括：
1. **时间跨度**：涵盖了2002年至2008年，这是一个较长的时间范围，能够提供连续性的观察视角。
2. **数量波动**：中学数量总体呈下降趋势，但2006年到2007年的稳定期表明可能存在特定因素影响了教育资源的配置。
3. **年度变动**：每年的具体数值变化，提供了年度间教育发展动态的细节信息。

通过分析这些数据，我们可以得出结论，自2002年以来，广西地区的普通中学数量经历了显著减少，这一趋势可能与教育改革、人口流动、以及政策调整有关。对于后续的研究者而言，深入探讨这些变化背后的原因，以及它们对当地教育质量、学生入学率和教师资源的影响，将具有重要意义。