学前教育（人）-河南

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2007-2020年河南每十万人口平均在校学生数-学前教育

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从2007年至2020年，河南省每十万人口中的平均在校学生数在学前教育阶段经历了显著增长。数据显示，2007年的在校学生数为1681人，而到了2011年，这一数字翻倍至3001人，之后继续稳步上升，到2014年达到3689人，2015年更是突破了4000人大关，达到了4169人。尽管随后几年有所波动，但总体趋势是上升的，直到2020年仍保持在4486人的较高水平。

这一变化趋势表明，河南省在学前教育领域投入了大量资源，旨在提高教育普及率和质量。这不仅反映了政府对早期教育的重视，也体现了社会对于高质量学前教育需求的增长。未来，随着人口结构的变化以及对终身学习体系的需求增加，预计这一指标将继续保持增长态势。