心理学-承担项目数（项）

高等学校科技统计资料汇编

2009-2021年高等学校研究与发展机构（概况）学科分布-承担项目数

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这段数据展示了从2009年到2021年中国心理学领域的高等教育研究与开发机构所承担的项目数量变化情况。数据来源是《高等学校科技统计资料汇编》，这是中国高等教育科技活动的重要统计资料。

从图表和数据中可以看出，自2009年以来，心理学领域的研究项目数量整体呈现上升趋势。具体来看，项目数量在2017年达到峰值518项，之后逐年下降至2021年的941项。虽然2021年的项目数量相较于峰值有所减少，但整体上，该领域在过去十二年间保持了稳定的增长态势。

值得注意的是，2017年的项目数量达到了统计期间的最高点，这可能与当时对心理学研究的重视程度、科研投入增加、政策支持加强等因素有关。此外，从2014年开始，项目数量波动较大，这可能反映了研究领域的周期性变化、资源分配调整或是政策导向的变化。

总体而言，这段数据显示了中国心理学研究领域在过去十二年间持续增长的趋势，尽管存在一定的波动，但总体呈现出积极的发展态势。未来，随着社会对心理健康日益增长的需求，预计这一领域的研究活动将继续保持活力，并可能进一步扩大规模。