城区幼儿园兼任教师数（人）-云南

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2003-2020年云南省城区幼儿园-城区幼儿园兼任教师数

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该数据集提供了从2003年至2020年期间云南省城区幼儿园兼任教师人数的变化情况。数据以条形图（bar chart）的形式展示，直观地呈现了兼任教师数量的波动。

从数据中可以看出，兼任教师人数在2003至2014年间呈现出显著增长的趋势，特别是在2014年达到峰值229人。随后，人数有所下降，在2015年降至225人，之后又逐渐上升。特别是从2017年开始，兼任教师人数开始加速增长，到2020年达到了551人的高点。这可能反映了教育政策调整、教育资源分配以及对教育质量提高的需求变化。

值得注意的是，自2017年起，兼任教师人数的年增长率显著提升，这可能与政府加大对教育投入、提高师资力量、优化教学资源配置等政策有关。此外，自2019年以来，兼任教师人数维持在较高水平，显示了教育部门对师资队伍的持续关注和加强。

综上所述，云南省城区幼儿园兼任教师人数在过去近二十年间经历了显著的增长和波动，尤其是在2017年后增长加速，这可能是多方面因素共同作用的结果，包括政策调整、资源优化和教育质量提升需求。