北京-小学专任教师数（人）

中国教育统计年鉴

1987-2022年北京小学教职工数-小学总计-小学教职工数-小学专任教师数

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这段数据展示了从1987年至2022年间北京市小学专任教师的数量变化。整体趋势显示，自1990年代初期以来，北京市的小学专任教师人数经历了先增后减再增的波动。具体而言，从1987年的46,195名增长至1995年的约62,048名的高峰，随后在2011年降至45,684名的低谷，接着又逐步回升至2022年的60,484名。

值得注意的是，1990年代末期到2000年代初，北京市的小学专任教师数量出现显著下降，这可能与当时经济转型、人口流动以及教育资源重新配置有关。然而，自2010年起，这一趋势发生了逆转，教师人数持续增长，尤其是在2015年后，教师总数达到了50,053名，此后继续保持上升趋势。

此数据反映了北京市对教育投入和师资力量的关注与增加，可能与国家教育政策的调整、城市化发展以及对高质量教育需求的增长相关。总的来说，北京市的小学教育系统在过去几十年间经历了一系列调整和优化，以适应不断变化的社会和经济发展需求。