完全中学（所）-贵州

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2003-2020年贵州省普通高中校数、班数-乡村普通高中-学校数-完全中学

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这份数据涵盖了从2003年到2020年的贵州完全中学数量变化情况。数据以年份为横坐标，表示的学校数量（单位：所）为纵坐标，以柱状图的形式展示。整体趋势显示，从2003年至2011年，学校数量呈现出波动式增长，特别是在2004年和2008年有所增加。然而，自2011年起，学校数量开始急剧减少，直至2020年仅剩7所。

值得注意的是，2011年到2020年间，学校数量经历了显著的下降，这可能反映了教育政策调整、人口迁移、教育资源重新配置或是其他社会经济因素的影响。2012年和2013年学校数量的下降幅度尤为明显，表明在这一时期内，贵州的中学教育体系可能经历了一次重大调整。

此外，从2018年开始，学校数量基本稳定在12所左右，直到2020年降至7所，这可能暗示着学校合并、关闭或是新建学校的决策已趋于稳定，但总体上显示出明显的缩减趋势。

综上所述，这份数据揭示了贵州完全中学在过去近20年内的动态变化，尤其是在2011年后，学校数量经历了显著的减少，反映了教育体系内部的结构性调整与优化。