辽宁-二年级班数（个）

中国教育统计年鉴

1991-2022年辽宁普通高中校数、班数-普通高中总计-普通高中班数-二年级班数

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这段数据展示了从1991年到2022年，辽宁省普通高中的二年级班级数量的变化趋势。根据提供的数据，可以看出在1991年到2003年间，班级数量呈现稳步上升的趋势，从最初的1689个班级增长至2003年的3590个班级。然而，在接下来的几年里（2004年至2012年），班级数量似乎趋于稳定，保持在4000至4500个班级之间波动。

从2013年开始，班级数量出现下降趋势，到2019年降至最低点4316个班级。此后，班级数量开始回升，特别是在2020年和2021年，班级数量分别增加了至4571个和4651个，然后在2022年略有减少至4647个。这可能反映了教育政策的调整、人口结构变化以及经济环境的影响。

总体而言，从长期视角看，辽宁省普通高中二年级班级数量经历了先增后减再增的波动过程，呈现出复杂多变的特点。这种趋势可能与教育政策、经济发展、人口流动等因素紧密相关。