多媒体教室座位数（个）-广西

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2003-2007年广西壮族自治区资产情况（民办的其他高等教育机构）-非学校产权独立使用-多媒体教室座位数

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这段数据描述的是从2003年到2007年广西多媒体教室座位数的分布情况。数据显示，从2003年至2007年，广西多媒体教室的座位总数始终维持在12万个。这意味着在这段时间内，广西的多媒体教室建设相对稳定，没有显著的增长或减少。这可能表明政府和教育部门在这一时期对多媒体教室的投资保持了一定的稳定性，以满足教育需求。

从“isVisible”字段可以看出，这些数据可能是内部系统中的数据，可能并不对外公开，这可能影响了数据的可获取性和使用范围。此外，由于“tags”列包含“教育数据”、“行业宏观”和“2003-2007”，我们可以推测这些数据可能被用于研究教育行业的宏观趋势，特别是与教育技术（如多媒体教室）的采用和发展相关的趋势。

总体来看，这份数据提供了一个稳定的基线，表明在特定时间范围内，广西的多媒体教室建设没有经历大规模的扩张或收缩。这对于理解该地区教育技术的普及程度以及未来教育技术投资方向提供了一定的参考价值。