城乡结合区幼儿园专任教师中女华侨（人）

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这段数据展示了2011年至2018年间，中国不同区域的幼儿园专任教师中华侨女性的数量变化情况。数据显示，从2011年的12人到2012年的15人，再到2013年的31人，数量呈现逐渐增长的趋势。然而，在2014年和2015年，这一数字有所下降，分别为19人和10人。之后，从2016年起，数据开始回升，2016年达到34人，随后在2017年显著增加至82人。到了2018年，虽然增幅有所放缓，但仍有39人。

整体来看，这组数据反映了华侨女性在中国幼儿园教师队伍中的参与度经历了波动后逐步上升的过程。特别是在2017年，数据出现了显著的增长，这可能与政策支持、社会对多元文化教育的需求以及对外籍人士在中国教育领域的接纳程度提高有关。