小学二级专任教师数（人）

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2003-2018年中国特殊教育-特殊教育学校教职工数-特殊教育学校教职工数-专任教师数-按职称分-小学二级专任教师数

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从2003年至2018年，中国特殊教育学校的专任教师人数经历了显著变化。数据显示，这一时期内，教师人数先升后降再回升，呈现出明显的U型趋势。具体来看，2003年的教师人数为3223人，之后逐年下降至2007年的1672人，降幅达到47%。此后，教师人数开始逐步回升，直至2018年达到2949人，较最低点增长了77%。这一数据变化反映了中国特殊教育事业在政策支持下经历的阶段性调整和逐步恢复的过程。总体而言，尽管波动较大，但整体趋势向好，显示了中国对特殊教育重视程度的提升。