智力残疾在校生数（人）

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2003-2020年中国特殊教育-特殊教育基本情况-特殊教育在校生数-合计-小学附设特教班在校生数-智力残疾在校生数

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从2003年至2020年，中国特殊教育在校生数经历了显著波动。总体来看，特殊教育在校生数在2006年达到峰值4976人后逐年下降，至2020年降至2352人。值得注意的是，在校生数在2010年出现急剧下滑，仅为3206人，随后几年缓慢回升但整体仍低于高峰期水平。这一趋势可能反映出社会对特殊教育需求的变化以及政策调整的影响。尽管在校生数有所波动，但总体上保持在一个相对较低的水平，显示出特殊教育领域面临的挑战和复杂性。