小学少数民族专任教师数（人）

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2003-2021年中国小学教职工数-小学教职工数-小学专任教师数-其中-小学少数民族专任教师数

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根据提供的数据，从2003年至2021年，中国的小学教职工人数呈现先增后减再增的趋势。具体来看，2003年至2011年间，教职工人数持续增加，但增幅逐渐放缓；2011年后出现下降，直到2019年才开始回升，且在2021年达到了612,280人的最高值。这一变化趋势反映了中国教育政策和人口结构的动态调整。值得注意的是，尽管整体人数有所波动，但自2019年起，教职工人数显著增长，这可能表明近年来国家对教育投入的加大以及对教育质量提升的关注。