镇区教育部门办小学教学点数（个）

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2003-2020年中国小学校数、教学点数及班数-小学教学点数-按城乡分-镇区小学教学点数-镇区教育部门办小学教学点数

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这份数据展示了2003年至2020年中国镇区教育部门办的小学教学点数量变化趋势。数据显示，从2003年的3127个减少到2020年的9484个，教学点数量呈现先下降后上升的趋势。在2011年达到最低点5541个后，自2012年起开始逐步回升，至2020年已恢复至接近2003年的水平。这一变化可能与国家对农村教育的重视程度提高以及教育资源优化配置有关。整体来看，尽管经历了波动，但总体上呈现出稳步增长态势，反映出我国基础教育事业的持续发展和进步。