网络多媒体教室（间）

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2013-2021年中国初中办学条件-乡村初中-教室-网络多媒体教室

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这份数据展示了从2013年至2021年间，中国乡村初中网络多媒体教室的数量变化情况。总体来看，该数量在2016年至2020年间呈现上升趋势，最高点出现在2020年，达到了229404间。然而，到了2021年，这一数字却有所下降，降至219429间。尽管如此，整体上该数量仍保持在较高水平，表明中国在农村教育信息化方面取得了显著进展。不过，值得注意的是，2021年的数据出现下滑，这可能预示着未来需要关注并采取措施以确保农村教育技术资源的持续增长和优化。