其中：女专任教师数（人）

中国教育统计年鉴

2003-2022年专任教师、聘请校外教师学历情况（总计）-博士学历-专任教师数-其中：女专任教师数

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自2003年至2022年，中国专任教师中拥有博士学位的比例显著增长。根据《中国教育统计年鉴》的数据，2003年时，博士学历的专任教师人数为10810人，而到了2022年，这一数字已飙升至228020人，增长了超过20倍。这表明中国在高等教育和科研方面对高水平人才的需求日益增加，同时也反映了国家对教育质量提升的重视。从2003年至2022年的数据可以看出，每年博士学历的专任教师人数均呈上升趋势，显示出我国在培养和吸引高层次教育人才方面的努力取得了显著成效。