教育学普通本科预计毕业生数（人）

中国教育统计年鉴

1994-2022年普通本、专科预计毕业生数-普通本科预计毕业生数-按学科分-教育学普通本科预计毕业生数

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根据《中国教育统计年鉴》的数据，1994年至2022年中国教育学普通本科预计毕业生人数经历了显著增长。从1994年的14,042人增长到2022年的247,645人，增幅超过17倍。在2000年后，该数字开始显著上升，尤其是在2019年至2021年间，分别达到175,967人和225,233人，显示出强劲的增长势头。这一趋势反映了中国高等教育的扩张以及对教育学专业人才需求的增加。然而，值得注意的是，2022年的毕业生人数出现了小幅下降，可能受到多种因素影响，包括教育政策调整或市场需求变化等。总体来看，该数据展示了教育学本科毕业生人数长期增长的趋势，反映了国家对教育领域发展的重视和支持。