
国内教育交互平板进入存量升级替代阶段,把握产品升级机遇。根据迪显咨询数据,2021年国内教育交互平板出货119.6万台,其中教育平板87.5万台、智慧平板32.1万台;2022-2026E国内总出货量基本维持在100万台,但智慧平板占比将由34.6%提升至61.5%,智能化程度不断提升。根据公司招股书,智能交互平板(75寸以上)单价约为传统白板的7至10倍,随着高端平板出货占比提升,国内教育平板市场有望持续稳健增长。
教育强国坚定不移,政策频出推进教育信息化。2023年3月,《教育部高等教育司2023年工作要点》提出“深化实验教学改革,加快‘虚仿2.0’建设,加强国家级实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心建设指导,虚拟仿真为教育的高质量发展提供了有力赋能”。教育部2021年提出,“完善智慧教学设施。提升通用教室多媒体教学装备水平,支持互动反馈、高清直播录播等教学方式。部署学科专用教室、教学实验室,依托感知交互、仿真实验等装备,打造生动直观形象的新课堂。”该意见对教育信息化软硬件升级方向做出指导。2023年5月,教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》要求“充分利用数字化赋能基础教育,推动数字化在拓展教学时空、共享优质资源、优化课程内容与教学过程、优化学生学习方式”,进一步推进教育数字化进程。另外,在2021年教育部“双减”政策落地后,课后服务实施要求也持续细化,并于2023年12月27日发布《关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》,明确各地要对区域内课后服务实施情况进行全面排查,调整完善相关政策措施,并于2024年春季学期起正式实施,规范课后服务收费并加速落地进程。